工学教育 第73 巻 第1号に、論文が掲載されました。
山田恒夫(2025.1). デジタル履修証明とデジタル証明書に関する国際技術標準の最新動向.工学教育、73(1)、22-25.
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工学教育 第73 巻 第1号に、論文が掲載されました。
山田恒夫(2025.1). デジタル履修証明とデジタル証明書に関する国際技術標準の最新動向.工学教育、73(1)、22-25.
竹村治雄(教育テック大学院大学 学長・教授)
▶ どのような人材を育成していけばよいか?
▶ 他国の事例、グローバルな動向との対比
▶ 育成の障壁とその解決策 など
織田竜輔(教育テック大学院大学事務局長・特任講師)
2025年1月7日(火)19:00-21:00 オンラインで開催された、MBA-Techオンラインシンポジウム「人生100年時代の デジタル学習と教育政策」において、「第1部:生涯学習時代でのデジタルを使った学びとは」に関し話題提供を行いました。
学校法人OCCが運営する「Team Swimmy 大学経営研究会」および教育テック大学院大学併催のオンラインシンポジウム「大学経営の未来を語るー」(https://www.e-mbatech.ac.jp/news/post-523/)において、話題提供を行いました。
「大学経営と教育データの標準化:海外最新動向から ~EDUCAUSE、1EdTech ConsortiumのTopics紹介~」
12月20日(金)18:00~19:30
本年度の大会の主催校は京都大学でしたが、奈良県で開催されました。主催者によれば、
登録者総数 2,173名 (各日の来場者数:12月10日:1,321名、12月11日:1,295名、12月12日:1,081名)、出展社数 106団体、発表件数 128件(口頭 107件/ポスター21件)と過去最大の参加者を記録し、懇親会も大変盛会でした。
小生の関係した部分では、(以下敬称略)
国際連携室企画セッション「EDUCAUSE 年次カンファレンス2024 参加報告」
オーガナイザ:梶田将司(名古屋大学)・山田恒夫(放送大学)
講師:白井伸宙(三重大学)、中村素典(京都大学)、森村吉貴(京都大学)、島袋友里(京都大学)、丸山伸(株式会社シー・オー・コンヴ)、梶田将司(名古屋大学)、John Augeri(イル・ド・フランス・デジタル大学- パリ)
また、国際連携室では、主催校・京都大学訪問など、基調講演者、EDUCAUSE会長のJohn O’Brien博士のサポートを行いました。
学術・教育コンテンツ共有流通(CSD)部会企画セッション「生成AIと著作権」
オーガナイザ:隅谷孝洋・広島大学
講師:奥邨弘司・慶應義塾
また、CSD部会では部会懇談会を開催しました。
2024年12月4日(水)13:30~17:15 放送大学幕張本部AVホールで開催された、放送大学国際シンポジウム「国境・アイデンティティを超える公開高等教育」に参加しました。今回の企画・司会は 林 徹 副学長(国際担当)です。ウェビナーも併用するハイブリッド方式でした。構成は以下の通りで、
14:00~15:00 <セッション1>
講演者: Dr. Rahmat Budiman(テルブカ大学、インドネシア)
“Lesson learned from Universitas Terbuka: Providing quality education across the border”
コメント:大橋 理枝 教授
15:30~16:30 <セッション2>
講演者: Prof. Kutlay Yagmur(ティルブルク大学、オランダ)
“Promoting diversity policies in higher education: Aims of inclusive education programs in the Netherlands”
コメント:山田 恒夫 教授
Dr. Rahmat Budiman(テルブカ大学)
Prof. Kutlay Yagmur(ティルブルク大学)
青木 久美子 教授
大橋 理枝 教授
山田 恒夫 教授
翌12月5日(木)には、日本に在留中の、テルブカ大学の学生5名も参加し、日本での就学について紹介いただきました。
多数のご聴講ありがとうございました。講演動画を視聴いただいた方は348名でした。
AI-F3:【20-21日 2日間限定公開】AIによる教育DXの進化:AIデジタルエコシステムの展望
山田 恒夫 OCC教育テック総合研究所 上席研究員
放送大学 教養学部情報コース 大学院情報学プログラム 教授
デジタルエコシステムによって教育DXを実現するという考え方は、日本でも徐々に広がりを見せている。 本講演では、生成系AIなどの人工知能が、どのように教育情報デジタルエコシステムに取り込まれ、新たな教育の将来を実現するのか展望する。 また、教育DXにおいて、新たな専門職が必要とされている現状と、その新たな教育について考える。
企画運営:RX Japan 株式会社
2024年11月12日―14日、1EdTech Consortium 季節大会の1つである、1EdTech Consortium Fall Member Meeting が、米国サウスカロライナ州のNorth Charleston Marriott で開催されました。
日本からは、日本1EdTech協会の参加するセッション(“1EdTech Around the World”, November 14, 2024, 10:30 AM-11:10 AM ET)で発表したほか、Japan Society Product Steering Committee(ハイブリッド、委員のみ)では、OneRoster 1.2.1 Japan Profileの承認に向けたロードマップを確認しました。
日本1EdTech 協会では、国際的に評価の高い、1EdTech Consortium の Learning Impact Award(LIA)に範をとり、テクノロジーの教育利用に多大な貢献のあった優れた挑戦を顕彰しています。2016年6月、一般社団法人 日本IMS協会(現:日本1EdTech協会)の創設を記念して始まったIMS Japan賞も、今年度から1EdTech Japan 賞に名を変え、通算すると今年で9回を数えました。第9回1EdTech Japan 賞授賞式は、2024年11月5日(火)16:30より、表彰式と受賞記念講演を東京・御茶ノ水ソラシティSola City Hallで開催しました。
第9回 1EdTech Japan 賞受賞者および授賞式の次第
第9回 1EdTech Japan 賞 趣旨説明・講評